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新加坡留学生:退学只为支教梦

在云南边境有一个美丽的镇子临沧市云县漫湾镇,因为山路造成的交通不便等原因,这座边陲小镇里的漫湾中学成了镇子上唯一的中学。
这里有一群年轻人,他们是名校高材生,也是漫湾中学的支教老师。张鑫杰就是他们其中的一员。


张鑫杰在上课。(摄影 蔡付亮)
1992年出生的张鑫杰,曾在美国哈佛大学经济系、哈佛大学教育学院担任研究助理、新加坡国立大学攻读经济学博士学位,后退出;现支教于漫湾中学,任副校长兼任九年级133班班主任。
从新加坡国立大学博士项目退出来支教,这不是一次普通的选择。但是为了能够更好地将所学和研究与乡村实?#26159;?#20917;结合,他毅然选择了深入乡村支教,将所学知识深深地扎根于中国的教育土壤。如今在漫湾镇工作的他,推掉了杭州、上海、三亚等城市数个高薪工作,选择继续在乡村教育一线工作。
张鑫杰有一个自己心目中的教育理想国,他希望这个理想国能够充分发挥贫困地区孩子所有潜力,让孩子们成为一个有朝气、有动力、有信心的群体,希望未来他们能用知识型的力量反哺家乡,回馈社会。
我的孩子100%?#23478;?#19978;高中
张鑫杰所在的漫湾中学有700多名初中生,每年选择上高中的学生只有不足30%,大多数学生初中毕业后会去专科学校继续进修或者选择回家务农,有的?#22815;?#20986;去打工。从当班主任的第一天起,张鑫杰就为自己和班级定下了一个目标:133班的所有同学?#23478;?#21319;上高中!
作为九年级133班的班主任,他带领着班级学生奋勇前进,班级综合成绩位列年级第一,张鑫杰骄傲的?#25285;?#25105;的孩子100%都能上高?#23567;?br /> 每两周张鑫杰都会选择一位班里的孩子进行家访,了解孩子在家的学习状况以及?#39029;さ南?#27861;,这周去家访的学生名叫李露宏。在家访的过程中我们了解到,李露宏小学排名并不靠前,上了初中后变得懂事成绩也进步很快,当问及希望他去哪所高中读书时,李露宏的?#39029;に担罕究疲?#25105;也不知?#39304;?#22823;家都笑了。
张鑫杰介绍到:这种情况在当地十分常见,大部分?#39029;?#20854;实对于孩子的考学并不了解,觉得把孩子送到学校就可以了。
如今,张鑫杰?#21335;?#20960;十个甚至几百个学生的前途命运,他期待着孩子们的努力得?#20132;?#25253;,期盼着开花结果的那一天。

张鑫杰正在家访。(摄影 蔡付亮)
以点及面 扩大范围
由于出色的工作,张鑫杰第二年就被镇党委政府任命为副校长。他意识到仅仅负责班里的几十个孩子是不够的,他需要在有限的时间里发挥更大的影响力。
在他看来,支教老师不能仅限于做一个知识的提供者,还可以做很多事情的推动者和号召者。因此,他召集几位?#23601;?#36947;?#31995;南?#30446;老师、当地任课教师和?#39029;ぃ?#24314;立了一支团队,大家通过每周开例会,积极地讨论问题,解决困?#36873;?br /> 他们还一同发起了大学生陪读项目、奖学金项目、文艺晚会单词听写大赛等大型项目,让团队在协作中变?#20204;?#22823;,让?#35838;?#25945;师的潜能发挥至最大。


张鑫杰正在与团队开会。(摄影 蔡付亮)
张鑫杰这一待,便是三年,当初?#36864;?#19968;起来?#21335;?#30446;老师纷纷离去,他还坚守在自己的岗位上。
张鑫杰?#25285;杭?#28982;选择留下来就不会后悔,因为我觉得革命尚未成功。


张鑫杰一个人站在江边。(摄影 蔡付亮)
愿中国青年都能摆脱冷气,只是向上走,不必听?#21592;┳云?#32773;流的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。鲁迅
这是张鑫杰最?#19981;?#30340;一句话。在他看来,支教不仅可以提升个人能力,增加社会阅历,同时?#19981;?#25874;许多宝贵的经验。他希望越来越多优秀的青年人能够加入到支教的队伍中,把自己的能量发挥到农村教育上。
现在,张鑫杰已经完成了第一阶段的支教工作,并?#25381;?#22269;剑桥大学?#26082;。?#30041;学归来后他会继续投身于农村教育事?#25285;?#20182;的故事还未完待续。

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